Laut der aktuellen KIM-Studie (KIM steht für “Kinder, Internet, Medien”), nutzen Kinder digitale Medien oftmals allein und ohne Begleitung – insbesondere digitale Spiele und das Internet. Dabei werden sie häufig mit Inhalten konfrontiert, die für Kinder schwer verständlich und zu bewerten sind. Ein “Schutzschild”, so die Stiftung Lesen, sei die Lesekompetenz.
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